|
الدرس الاول – درس اول :
|
|
كلمه ها و تركيب هاي تازه : َاشارَ : اشاره كرد اُشير اليها بخطّ : با خط به آن اشاره شد الحَقَ :ملحق كرد الحقْني بالصّالحين : مرا به درستكاران ملحق كن الْأَهْل : شايسته الْجوارح : اعضاي (بيروني) بدن قوّ علي خدْمَتِكَ جوارجي :اعضاي بدن را براي خدمت خودت توانمند كن الْجواريح : اعضاي (دروني) بدن اَشْدُدْ علي العزيمة جوانحي : اعضاي بدن مرا براي برخورداري از عزمي محكم ، استوار بدار الْحُكم:حكمت السّابغ : فراخي دهنده يا سابغَ النّعم : اي بخشنده نعمت هاي فراخ المأمونة : روان و سليس عيّن : تعيين كرد المُسْتوحشين : جمع مستوحش ، وحشت زده نَصَبَ –ِ :قرار داد نَصَبْتُ وجهي : روي آورده ام النّقم : جمع نقمه : بلا ، بدبختي اليكَ : به سوي تو العزيمة : اراده قوي وَهبَ – يَهَبُ : عطا كرد ، بخشيد شدّ – شِدّ : نيرومند ساخت قويّ ، يقوّي : توانمند كرد هَبْ – وَهَب : علامت --> يعني مراجعه كن به معني وَهَبْ هَبْ لي : به من عطا كن |
فعل ماضي : فعل ماضي از يك ريشه (ماده ، بن ) به علاوه تعدادي «ضمير» ساخته مي شود. صرف فعل ماضي :
|
|
| |
مفرد |
مثني |
جمع |
| غايب مذكر |
ذَهَبَ |
ذهبا |
ذهبوا |
| مؤنث |
ذَهَبَتْ |
ذهبتا |
ذَهَبْنَ |
| مخاطب مذكر |
ذَهبتَ |
ذهبتا |
ذهبتم |
| مؤنث |
ذَهَبتِ |
ذهبتما |
ذَهبتُنَّ |
متكلم ( ذهَبْتُ - ذَهَبْنا) |
فعل مضارع : فعل مضارع ، علاوه بر ريشه و ضمير تعدادي علامت ديگر هم دارد صرف فعل مضارع :
|
|
| |
مفرد |
مثني |
جمع |
| غايب مذكر |
يَذهبُ |
يَذهبانِ |
يذهبون |
| غايب مؤنث |
تَذهبُ |
تَذهبانِ |
يَذهَبْنَ |
| مخاطب مذكر |
تَذهَبُ |
تَذهبانِ |
تَذهبون |
| مخاطب مؤنث |
ذتَذهبينَ |
تَذهبانِ |
تَذهَبنَ |
متكلم ( اذْهَبُ – نَذْهبُ) |
فعل امر : در فعل امر، حروف مضارع پوشانده شده و به جاي آن يك حرف «ا» گذاشته مي شود و حرف «نون» نيز جز صيغه مؤنث جمع حذف مي شود . صرف فعل امر
|
|
| |
مفرد |
مثني |
جمع |
| غايب مذكر |
_ |
_ |
_ |
| غايب مؤنث |
_ |
_ |
_ |
| مخاطب مذكر |
اِذْهَبْ |
اِذهَبا |
اِذهَبوا |
| مخاطب مؤنث |
اِذهَبي |
اِذهَبا |
اِذهبنَ |
متكلم ( _ _ ) |
همزه فعل امر در بعضي از فعل ها كسره (-ِ) و در بعضي از فعل ها ضمه (-ُ) دارد. مانند اذْهَبْ – اِجْلِسْ – اُكْتُبْ اگر حرف دوم اصلي مضارع (عين الفعل ) ضمه (-ُ) داشته باشد همزه امر نيز ضمه (-ُ) خواهد داشت در غير اين صورت كسره (-ِ) خواهد داشت. هر گاه حرف «لا» مقابل فعل هاي مضارع مخاطب قرار گيرد، تنها در پي تغيير دادن آخر فعل است. صرف فعل نهي :
|
|
| |
مفرد |
مثني |
جمع |
| غايب مذكر |
_ |
_ |
_ |
| غايب مؤنث |
_ |
_ |
_ |
| مخاطب مذكر |
لاتَذهَبْ |
لاتَذهبا |
لاتَذهبوا |
| مخاطب مؤنث |
لاتَذهبي |
لاتَذهبا |
لاتَذهبنَ |
متكلم ( _ _ ) |
ضمير- اسم اشاره – صرف ضميرها
|
|
| |
مفرد |
مثني |
جمع |
| غايب مذكر |
هو |
هما |
هم |
| غايب مؤنث |
هي |
هما |
هُنَّ |
| مخاطب مذكر |
انتَ |
انتما |
انتم |
| مخاطب مؤنث |
انتِ |
انتما |
انتُنَّ |
متكلم ( أنا - نحنُ ) |
روش ساختن فعل امر حاضر:
|
|
فعل امر حاضر از مضارع مخاطب مي سازيم و براي اين كار 4 عمل انجام مي دهيم: 1. حرف (ت) را از سر مضارع مخاطب بر مي داريم 2. در صورت نياز بر سر فعل همره (ا) مي آوريم ( درصورتي به همزه نياز داريم كه بعد از حذف «ت» فعل با سكون شروع شود) 3. به اين همزه( ا) حركت مي دهيم اگر حرف اصلي دوم فعل ضمه «-ُ» داشته باشد به اين همزه نيز ضمه «-ُ» ميدهيم در غير اين صورت كسره مي دهيم. 4. ضمه «-ُ» يا نون را از آخر فعل حذف مي كنيم (غير از صيغه جمع مؤنث) مانند: تذهَبُ --> ذْهبُ --> اذهبُ--> اذْهبُ--> أذهَبْ تُجلسانِ --> جْلسان --> اجْلسان --> اجْلسانِ --> اجْلسا تكتُبونَ --> كْتُبونَ --> اكتُبونَ --> اُكْتبونَ --> اُكتُبوا تذْهبنَ-->ذْهبينَ --> اذْهبينَ --> اذْهبينَ --> اذْهبي تُعَجّلونَ --> عَجّلونَ به همراه «ا» نيازي نيست --> عجّلوُا |
وزن :
|
|
اغلب كلمات عربي غالباً سه حرف اصلي دارند. براي پيدا كردن وزن هر كلمه در عربي به جاي حروف اصلي آن كلمه به ترتيب (ف) ، (ع) ، (ل) قرار مي دهيم و بقيه حروف را عيناً در وزن مي آمديم و حركت سكون همه حروف را نيز عيناً در وزن مي نويسيم. كَتَبَ --> فَعَلَ نكْتُبُ--> يَفْعُلُ اَكْتُبْ --> اُفْعُلْ نأصر --> فاعل عَلِمَ --> فَعِلَ يَذْهَبُ --> يَفْعلُ اِجْلِسْ --> افْعِلِ منصور --> مفعول بَعُدَ --> فَعُلَ يَجْلِسُ --> يَفْعِلُ اذهَبْ --> افْعل شَهيد --> فَعيل |
جمله اسميه : جمله اي است كه غالباً با اسم شروع مي شود و دو ركن دارد.
|
|
ا. مبتدا 2. خبر مبتدا :اسمي است كه غالباً در ابتداي جمله مي آيد و درباره آن خبري مي دهيم. مانند : الطّالبُ در جلمه : الطّالبُ جالسٌ خبر : كلمه يا كلماتي است كه غالباً بعد از مبتدا مي آيد و معني جمله را كامل مي كند و درباره مبتدا خبر مي دهد. مانند : جالس در جمله الطّالبُ جالسٌ مبتدا و خبر هر دو مرفوع هستند (رفع مي گيرند) علامت رفع غالباً (-ُ يا –ٌ ) است. مانند :الطّالبُ(مبتدا) جالسٌ(خبر) |
جمله فعليه : جمله اي است كه غالباً با فعل شروع مي شود و دو ركن دارد :
|
|
1. فعل 2. فاعل فاعل : اسمي است كه كار انجام مي دهد. فاعل نيز مانند مبتدا و خبر مرفوع است. (رفع مي گيرد) مانند : جلس الطّالبُ علي الكرسيّ . در بعضي از جمله هاي فعليه علاوه بر فعل و فاعل ، مفعول هم وجود دارد. مفعول كلمه اي است كه كاربر آن واقع مي شود. مفعول منصوب است (نصب مي گيرد) علامت نصب غالباً (-َ يا –ً ) است. كَتبُ(فعل) الطالبُ(فاعل) رسالةً (مفعول) |
تقسيم اسم به مفرد و مثني وجمع :
|
|
اسم مفرد :كتاب ، قَلَم، محفَظة، مَدْرسة اسم مثني : انِ : كتابانِ ، قلمانِ ، محفظتانِ ، مدرستانِ اسم مثني : ين : كتابَيْنِ، قلَمينِ ، محفظتينِ ، مدرستينِ اسم مذكر : ونَ : معلّم --> معلّمونَ ، مؤمن --> مؤمنونَ اسم مذكر : ين َ : معلّم --> معلّمين َ ، مؤمن--> مؤمنينَ اسم جمع مؤنث : ات : معلّمة --> معلّمات، مؤمنة --> مؤمنات اسم جمع مكسر : معلمة --> معلمات ، مؤمنه --> مؤمنات مكسر : نشانه خاصي ندارد : مانند : كتاب --> كتُبُ ، مدْرسة --> مدارِس |